Waldquizz der Klasse 4c

Die Klasse 4c hat sich in den letzten Wochen mit dem Thema Wald beschäftigt. Nun haben sie Fragen für verschiedene Quizze gesammelt.

Hier das erste:

Es gibt auch noch ein “Wer wird Millionär Spiel”. Wenn ihr auf das Bild klickt, werdet ihr zur Seite von LearningApss geleitet. Dort findet ihr das Spiel:

Unser Pausenfrühstück

Im Rahmen des eTwinning Projektes “SNOPP – Say NO to Plastic Pollution” zeigte die Klasse 4a eine Woche lang ihren Partnern aus England, Frankreich, Polen und der USA was sie für ihr Pausenfrühstück mitgebracht hatten.

Wir erfinden Spiele

Die Klasse 4a hat im Matheunterrich sich mit dem Thema Wahrscheinlichkeiten beschäftigt. Zum Abschluss wandten sie ihr neues Wissen an, um eigene faire Glücksspiele zu erfinden.

Zuerst ging es an die Planung:

Anschließend wurden die Ergebnisse präsentiert. Alle konnten die Spiele der anderen ausprobieren:

Die 4b auf Schacht IV

Heute -am 26.09.2018 – besuchten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 4b den Schacht IV. Dort bekamen sie von echten Bergleuten viele Informationen rund um das Thema Kohle und Bergbau. In einem kleinen Film sahen sie, wie vor vielen Millionen Jahren in unserer Gegend riesige Urwälder wuchsen, die immer wieder vom Meer überschwemmt wurden. Aus diesen Urwaldbäumen entstand durch Druck, Luftabschluss und viel Zeit die Steinkohle. Die Kinder konnten ausprobieren, wie die Förderkörbe auf- und abgefahren wurden, wie es sich anfühlt, durch einen engen Stollen zu kriechen und vieles mehr. Sie wissen nun, was ein Arschleder ist und ob es kohlelegende Hühner gibt. Nach einer abschließenden Fragerunde ging es zurück zur Schule. Alle wurden eingeladen, am Sonntag mit ihrer Familie wiederzukommen, da dann Schacht IV nachmittags besichtigt werden kann.

Vielen Dank für die tolle Führung!

SNOPP – Neues eTwinning Projekt

SNOPP, so heißt das neue eTwinning Projekt, dass direkt nach den Ferien startete. SNOPP steht für

Say NO to Plastic Pollution

Unsere Klasse 4a wird im kommenden Schuljahr mit je einer Schule aus Frankreich und Polen, zwei Schulen aus England und sogar einer Schule aus den USA mit dem Thema Plastik in unserem Leben beschäftigen. Wo nutzen wir es? Was können wir tun, dass nicht so viel weggeworfen wird, …

Zu Beginn des Projektes trafen sich die verantwortlichen Lehrer in einer Videokonferenz, um Absprachen für die ersten Monate zu treffen. Die Schüler haben als erstes die Aufgabe, sich vorzustellen und ein Logo zu entwerfen.

Unsere 4a hat sich entschieden, gleich das Thema Müll in ihrem Vorstellungsvideo einfließen zu lassen.

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