eTwinning Projekt: Das kleine Quadrat

Seit Oktober arbeitet unsere Klasse 3a gemeinsam mit der Klasse 3a der Akdeniz Hürriyet İlkokulu in Mersin im Rahmen des eTwinning Projektes „DAS KLEINE QUADRAT“  an einem Deutsch-Türkischem Büchlein rund um ein kleines Quadrat. Eingebettet in die Geschichte sind viele Faltideen. Auf jeder Seite des Buches wird das Quadrat zu einer anderen Form gefaltet. Abwechselnd erklären die Kinder ihrer Partnerklasse wie und was gefaltet wird. Natürlich lesen sie den zugehörigen Teil der Geschichte in Deutsch und Türkisch vor.

Nach und nach entsteht ein audiovisuelles Buch mit Bild, Ton und Video. Wenn ihr wollt könnt ihr ja immer mal wieder in dieses Buch hineinschauen und beim Wachsen zuschauen. (zum audiovisuellem Buch)

Schon zweimal haben die Klassen in einer Videokonferenz sich  LIVE gegenseitig angeleitet und vorgelesen. So auch am 19. Januar …

Wer möchte kann gerne auch mal im öffentlichem twinspace des Projektes, der virtuellen Arbeitsumgebung, vorbeischauen – es gibt immer mal wieder was zu entdecken. (zum twinspace)

Die Geschichte vom kleinen Quadrat – vorgelesen

Wie schon berichtet, arbeiten die Kinder der Klasse 3a gemeinsam mit ihrer Partnerklasse in der Türkei rund um die Faltgeschichte vom kleinen Quadrat. Jetzt haben die Kinder die Geschichte noch einmal komplett auf Deutsch vorgelesen und zu einem kleinen Video mit türkischen Untertiteln verarbeitet.

Auch die türkische Partnerklasse hat so etwas ähnliches gemacht.

Wer möchte, kann sich das ja auch einmal anschauen.

(Einfach auf das Bild klicken)

Faltanleitung einer Windmühle

In den letzten Wochen berichteten wir darüber, dass die Klasse 3a ein eTwinning Projekt mit einer türkischen Schule durchführt. Heute möchten wir eine Faltanleitung zeigen.

Daud ist ein Junge aus Tschetschenien, der erst seit ein paar Wochen bei uns zur Schule geht und auch noch nicht viel länger in Deutschland ist, hat sich getraut, dieses Video mit Frau Klaaßen aufzunehmen. Wir finden, dass er das wirklich toll gemacht hat. Aber seht selbst: